Подготовить специалиста к применению методов прикладного анализа поведения в коррекционной работе с детьми с РАС.
Дефектологи, логопеды, психологи, педагоги, специалисты по работе с детьми с РАС (с педагогическим/психологическим образованием).
Оставляете заявку, мы подбираем график. Зачисление — после старта набора.
Учитесь на платформе института в удобное время: материалы, практические задания, поддержка куратора.
Проходите итоговую аттестацию и получаете диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Сведения вносятся в ФИС ФРДО.
| Основы прикладного анализа поведения История и принципы ABA · Этика поведенческого аналитика · РАС: особенности · Сбор и анализ данных | 84 ч |
| Функциональная оценка и обучение навыкам Функции поведения · VB-MAPP/ABLLS оценка · Обучение коммуникации · Формирование учебных и социальных навыков | 88 ч |
| Коррекция нежелательного поведения Стратегии вмешательства · Подкрепление и угасание · Работа с агрессией и самоагрессией · Генерализация навыков | 80 ч |
| Организация работы и взаимодействие с семьёй Индивидуальная программа · Работа с родителями · Командное сопровождение · Оценка эффективности | 80 ч |
| Итоговая аттестация Итоговый экзамен · Разбор случая | 8 ч |
Итоговая аттестация проводится в форме итогового экзамена (тестирование) и/или итоговой аттестационной работы. Документ выдаётся после успешного прохождения.
Список носит рекомендательный характер и актуализируется методическим советом института.
Освоить профессию секретаря-администратора: правила оформления документов, составление номенклатуры дел, организационно-распорядит…
Подробнее →Подготовить специалиста по охране труда к организации системы управления охраной труда на предприятии в соответствии с требованиям…
Подробнее →Подготовить контрактного управляющего/специалиста контрактной службы к осуществлению закупок по 44-ФЗ и 223-ФЗ.…
Подробнее →Разбор: где корочка обязательна по закону, где это миф, и как выбрать программу переподготовки без переплат. Пришлём на почту и дадим скачать сразу.